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El Colegio Oficial de Psicólogos de Castilla - La Mancha es una Corporación de Derecho Público, amparada por la Constitución, por la Ley 2/74 de 13 de febrero de Creación de Colegios profesionales, y por la Ley 10/99 de 26 de mayo de las Cortes de Castilla-La Mancha sobre la creación de Colegios Profesionales, y reconcida por el Estado, con personalidad jurídica propia y plena capacidad para el cumplimiento de sus fines.
Vídeo de la sede del Colegio Oficial de Psicólogos de Castilla-La Mancha:
Grupo de Intervención Psicológica en Emergencias, Crisis y Catástrofes - GIPEC -
En septiembre de 2004, se firmó un Convenio de Colaboración entre la Consejería de Administraciones Públicas de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha y el Colegio Oficial de Psicólogos, mediante el cual se garantiza la intervención de psicólogas y psicólogos del Colegio en cualquier emergencia regional.
La sede del Colegio Oficial de Psicólogos de Castilla-La Mancha acogió en la tarde de ayer, 15 de febrero de 2012, la inauguración de una nueva propuesta formativa que corre a cargo de Carmelo Sierra, Psicólogo Clínico del Servicio de Salud Mental del CHUA, Psicoanalista y miembro de las Asociación española de Psicoanálisis del Campo Lacaniano.
El 'Seminario de introducción a las formaciones del inconsciente freudiano', así se llama la iniciativa, se desarrollará en otras tres sesiones más (29 de febrero, 14 de marzo y 28 de marzo) con el objetivo de abordar las estructuras freudianas del espíritu, la lógica de la castración, la significancia del falo y la dialéctica del deseo y de la demanda en la clínica y en la cura de la neurosis.
Y es que la presencia del inconsciente desde principios del siglo XIX ha sido una constante en todas las teorías que sobre la comprensión del sujeto humano se han realizado. Unas veces referido de forma manifiesta y otras como algo latente que ya está aceptado como básico.
Pero no todas estas teorías, a pesar de lo referido, han seguido los senderos marcados por Freud en su desarrollo de doctrina ya que, a veces, han iniciado su propia andadura y han seguido caminos particulares con evolución propia en su pretensión de explicar los comportamientos, deseos y tendencias del hombre. Pero ha sido, sobre todo, en el campo de la psicopatología en el que el concepto del Inconsciente ha tenido más acogida, entrando a formar parte constituyente del psiquismo humano en la mayoría de las nosologías y clasificaciones mentales.
Plan de Formación 2011-2012
El Colegio Oficial de Psicólogos de Castilla-La Mancha, consciente de la potente herramienta que supone la formación continua para el desarrollo de la profesión ha programado, basándose en la experiencia de años anteriores, un completo Plan de Formación para el curso 2011-2012, que pretende actualizar, reforzar y ampliar los conocimientos en diferentes ámbitos de la Psicología con el fin de que los profesionales ofrezcan un servicio de mayor calidad a la sociedad. Además, fruto de la actual coyuntura económica, el COP-CLM ha previsto la celebración de cursos de carácter gratuito o semi gratuito y ha implantado tarifas especiales para estudiantes y desempleados, además de las existentes para colegiados o no colegiados.
Todo aquel que desee información pormenorizada del contenido del Plan de Formación y de cada uno de los cursos o charlas, así como de fechas y disponibilidad, puede ponerse en contacto con el Colegio Oficial de Psicólogos de Castilla-La Mancha visitando su sede en Albacete (C/ Cruz 12-Bajo), llamando por teléfono (967 21 98 02) o accediendo a la web (www.copclm.com).
Integrantes de Junta de Gobierno del COPCLM:
NUEVA ETAPA DEL GRUPO DE TRABAJO DE NEUROPSICOLOGÍA Y PSICOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO.
El día 15 de abril del 2010 se celebró la reunión del grupo de trabajo de Neuropsicología y Psicología del Envejecimiento con la Ilma Sra.Decana del COPCLM Doña Mª Dolores Gómez Castillo, iniciando así la nueva etapa del grupo con la incorporación de nuevos miembros.
La Decana dio la bienvenida a los asistentes y tras las presentaciones pasó a comentar alguno de los puntos del orden del día.
Posteriormente, una vez tratados los temas previstos se llegaros a las siguientes conclusiones:
Se comenzaría a trabajar sobre un Programa de Prevención del Deterioro Cognitivo Propio del Envejecimiento. El deterioro cognitivo referido a la alteración de la memoria asociada a la edad (AMAE) que se corresponde con un deterioro cognitivo muy leve en personas de más de 50 años con quejas de pérdida de memoria asociado a la edad, con normalidad en los test neuropsicológicos breves así como del deterioro cognitivo leve asociado a la edad (DECAE) que presenta quejas de pérdida de memoria y alteración discreta en, al menos, una de las siguientes áreas: atención y concentración, lenguaje, pensamiento y función visuoespacial. Entendiendo que en ninguno de los dos supuestos, AMAE y DECAE no afectan a las AVD del paciente (como sí lo hace la demencia) y que los déficit son estables, es decir, no aparece empeoramiento.
Este sería un programa pionero y de gran interés desde el punto de vista sanitario y psicosocial además de contar con la colaboración del COPCLM para su realización y puesta en marcha.
Las reuniones del grupo se han ido celebrando el primer sábado de cada mes de 10.30 a 13.30 h.
Los objetivos que tiene el grupo de trabajo de Neuropsicología y Psicología del Envejecimiento para el 2011 y 2012 son:
1. Impulsar en el COPCLM el área de Neuropsicología y Psicología del Envejecimiento.
2. Puesta en marcha del Programa del Deterioro Cognitivo propio de la Edad
3. Realización de una Mini Guía informativa sobre la prevención del deterioro cognitivo dirigida al público en general.
4. Comenzar un Programa de Rehabilitación Neuropsicológica del Traumatismo Craneoencefálico (TCE) en adultos.
5. Diseño de la Web del Área, con sus contenidos (bienvenida, enlaces de interés, grupos y calendarios de reuniones, contacto, documentos de interés, noticias, foro de intercambio etc.). Actualizando la información, calendarios de reuniones, miembros de los grupos, noticias con las actividades de los grupos o actos a los que asiste.
6. Formación: Sesiones Técnicas para dar a conocer el área e incorporar nuevos miembros. Consistiría en una breve exposición sobre algún aspecto de la Neuropsicología y/o del Envejecimiento, casos prácticos etc.
En Septiembre del 2011 el Programa Prevención del Deterioro Cognitivo Propio del Envejecimiento estará terminado para ser revisado por el Grupo de trabajo y se comenzará a trabajar en la realización de una Mini Guía dirigida al público en general y en la puesta en marcha del Programa.
Situación actual de la Psicología Educativa. Se plantea el tema de la exención del Máster en Secundaria para los psicólogos/as. Se informa de las directrices a seguir respecto a la Exención del Máster en Secundaria:
Todos aquellos psicólogos que opten a presentarse a las Oposiciones de Orientación Educativa (Educación Secundaria) y que hayan finalizado sus estudios en Psicología antes del uno de Octubre del 2009, estarán exentos de la realización del Máster, si pueden certificar que en su trayectoria curricular (materias troncales y optativas) han cursado más de 80 créditos relacionados con esta área.
Para ello, el siguiente paso que se ha de dar es solicitar a la Facultad donde se han cursado los estudios en Psicología, el certificado correspondiente (de obligado cumplimiento por dicha Facultad) donde se reflejen las materias cursadas vinculadas con el área de educación y los créditos a los que equivale cada una de las materias cursadas.
Entre los días 10 y 11 del próximo mes de noviembre, se celebrarán las II Jornadas de Psicología Valenciana del Tráfico y la Seguridad, con el título La Seguridad Pública: un bien de todos. Navegando hacia la consolidación de un rol profesional, organizadas por el Colegio Oficial de Psicólogos de la Comunidad Valenciana.
Plan Territorial de Emergencias en Castilla La Mancha.
http://www.copclm.com/doc/plan-territorial-de-emergencias-clm.pdf
La Salud Mental en Emergencias
http://www.copclm.com/doc/salud-mental-en-emergencias.pdf
Estregias Internacionales para la reducción de desastres.
http://www.copclm.com/doc/estrategias-internacional-para-rediccion-de-desastres.pdf
En la actualidad, desde el Área de Intervención Social del Colegio de Psicólogos de Castilla-La Mancha, estamos trabajando coordinadamente con otras entidades colegiales, en la elaboración del reglamento de régimen interno de la futura División de la Psicología de la Intervención Social, a nivel nacional, así como en el establecimiento de las funciones propias del psicólogo que trabaja en dicha área de actuación.
Los retos que suponen la puesta en marcha y mantenimiento de las secciones y divisiones de las diferentes áreas de trabajo del psicólogo, así como las problemáticas y necesidades particulares de cada comunidad autónoma, en el desarrollo del ejercicio del Psicólogo de Intervención Social, hacen que exista una amplia variabilidad en la representatividad de dicho profesional en los servicios sociales, en función del territorio en el que se desarrolle su trabajo, de manera que la coordinación intercolegial facilita enormemente la prevención e intervención sobre los retos diarios a los que se enfrenta el Psicólogo de la Intervención Social.
En este sentido, y dada la importancia de la profesionalidad, en la actualidad se está trabajando coordinadamente en el establecimiento de los criterios que se exigirán en cuanto experiencia y formación teórica del Psicólogo de Intervención Social, de cara a la obtención de la acreditación de calidad, que se otorgará a los profesionales, como una de las funciones de la futura División de la Psicología de la Intervención Social.
Adicionalmente a este objetivo, desde la futura División de la Psicología de la Intervención Social, se velará por potenciar el desarrollo científico, técnico, y profesional del psicólogo, impulsar la creación de secciones propias en todos los COP, y fomentar y desarrollar la presencia de psicólogos en los distintos campos de trabajo del sector social.
Para ello, desde el Colegio de Psicólogos de Castilla-La Mancha, estamos trabajando en el establecimiento de actuaciones dedicadas a proporcionar, tanto asistencia profesional a los colegiados, como a la puesta en marcha y optimización de metodologías y programas de investigación e intervención de la máxima eficiencia, que permitan la mejora de las competencias del profesional, así como el desarrollo de instrumentos prácticos, para la garantización de un servicio de calidad al ciudadano y la promoción del prestigio de la profesión en la sociedad, tanto individualmente, como a nivel institucional.
Con esta finalidad, se trabajará en la potenciación de la proyección pública de la profesión del Psicólogo de la Intervención Social, en la defensa de su trabajo frente al intrusismo profesional y en la comunicación e intercambio mutuo entre los diferentes profesionales del área, mediante actividades formativas, congresos, publicaciones, y jornadas profesionales.
